TPRS year 2 - JH story - afraid

A week or two ago, I was looking on the kid's questionnaires and I decided to tell a story using the following structures simply from the mere possibilities of PQA (personalized questions and answers).  Especially with Junior High students, things tend to be over the top so I figured let's find a strong emotion that can make the story interesting and in this case, I chose: fear.

So my three structures were:

• tiene miedo de - s/he is afraid of
• llama - s/he calls
• llega - s/he arrives

 Here's a possible reading for the following day (It's in Spanish, sorry if you can't read Spanish!)

cuento posible:
     Hay un chico que se llama James Bond.  James Bond tiene miedo de las chicas.  James Bond está en un restaurante.  En el restaurante, una chica mira a James Bond.  James Bond tiene miedo de la chica.  James Bond dice: “Tengo miedo de las chicas.”
     La chica le dice: “Hola, James.”
     James Bond no está contento.  James Bond tiene mucho miedo de la chica.
     James Bond llama a su mamá.  Su mamá está en el restaurante.  Su mamá llega. 
     James Bond le dice, “Mamá, tengo un problema. Tengo miedo de las chicas y una chica me mira.”
     La mamá le dice, “James, estás loco.  ¿Por qué tienes miedo de la chica?”
     La chica mira a James Bond más.  James Bond tiene miedo.  Saca su teléfono y llama a [un estudiante]. Le dice al estudiante: “Soy James Bond.  Estoy en el restuarante.  Una chica me mira.  Tengo miedo de la chica.  ¡Socorro!”
     [El estudiante] llega al restaurante y mira a la chica.  Le dice a la chica: “Hola chica.  ¿Cómo estás?”
     La chica le responde, “Estoy bien.”
     [El estudiante] le pregunta, “¿Quieres salir conmigo?
     La chica le dice, “Sí!”  Y los dos se van.
     James Bond está contento porque la chica ya no está mirándolo.

*[el estudiante] could be a name of a student in class that is known as the expert in girls.